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Socioclick
Este espaço é dedicado à reflexão crítica sobre os desafios do mundo contemporâneo.
Convidamos você a navegar sobre temas do cotidiano e assuntos centrais da Sociologia, sempre a partir de múltiplas abordagens teóricas. O site reúne publicações, arquivos em PDF, slides explicativos e vídeos que dialogam com as principais correntes sociológicas e suas aplicações. Seja bem-vindo a este ambiente de troca de ideias, onde o pensamento sociológico busca se conectar às demandas e desafios da sociedade contemporânea.
Sociologia Digital
O Socioclick é uma plataforma dedicada a tornar a sociologia acessível, interessante e iterativa para o público jovem, alunos do ensino médio, estudantes de ciências sociais e aos professores. Aqui, acreditamos que a sociologia vai além das salas de aula, ela está em cada esquina, em cada conversa, nas redes sociais, no trabalho e nas escolhas que fazemos diariamente.
Quiz de Sociologia
CURRÍCULO
Sociologia Digital
Sociologia para o Ensino Médio
Sobre o site
Este site foi elaborado a partir de uma disciplina eletiva do Profsocio, MultiHlab da Fundação Joaquim Nabuco, sob orientação da Profa. Dra. Viviane Toraci Alonso de Andrade.
Nossa Missão
A missão do Socioclick é transformar a maneira como a sociologia é percebida pelos jovens, aproximando o conhecimento acadêmico das experiências cotidianas. Queremos capacitar nossos usuários com uma visão mais crítica da sociedade, fomentando debates que inspirem mudanças e novas perspectivas.
Alex Araujo: Professor de ensino médio técnico de Administração e Sociólogo
Docente da Rede Estadual de Educação de Pernambuco, atuando no ensino técnico em Administração e Sociologia do trabalho. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão voltados ao mundo do trabalho e às questões sociais contemporâneas.
Alexsandro é Mestre em Sociologia pelo PROFSOCIO / Fundaj, Fundação Joaquim Nabuco (2026); possui graduação em Processos Gerenciais pela UNIBRA (2012) e Licenciatura em Ciências Sociais pela UFPE (2019). É pós-graduado em Docência do Ensino de Antropologia pela UCAM (2018), Técnico em Logística pela ETEMAC (2012) e está cursando pós-graduação em Sociologia Política e Aspectos Culturais na FAMESPE (2026).
Ao longo de sua trajetória acadêmica e profissional, desenvolveu interesse pelas ciências sociais e aplicadas, com foco em pesquisas e práticas voltadas ao trabalho e à educação. Atualmente, é professor do ensino técnico profissionalizante na rede pública estadual de Pernambuco. A partir de suas experiências no setor privado, onde observou a escassez de humanização, o baixo reconhecimento do trabalhador de base e a predominância de uma gestão voltada prioritariamente a metas, direciona sua atuação para a transformação da educação profissional, alinhando a capacitação técnica ao desenvolvimento do pensamento crítico e de uma liderança mais justa e humana.
Atua como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na função de Supervisor, em projeto vinculado à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
Esta enquete faz parte de um estudo sobre desigualdade social e mobilidade no Brasil. Sua participação ajuda a compreender como as pessoas percebem a relação entre esforço individual e oportunidades sociais.
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